국악을 다양한 맥락으로 이해할 수 있도록 한다.

국악이론의 입문, 교육용 교재이지만 기존 이론을 서설하기보다 저자의 시각을 담아내었다. 이론 설명에 앞서 ‘국악’, ‘한국음악’, ‘전통음악’에 대해 사회, 역사, 문화라는 맥락 안에서 해석하며 각각의 용어에 접근한다. 또한 음악의 구조를 설명하기에 앞서 음악과 관계된 다양한 맥락을 통해 이 음악이 <왜>, <어떻게> 형성되었는가를 설명하여 이해를 돕는다. 각 장르의 악조이론을 일관된 관점으로 설명하며 그동안 자신이 연구하고 발표해 온 논문의 집약체라고 할 수 있을 만큼 세부적이다. 그 중 민요의 토리는 그가 ‘현장형 학자’로 향토음악을 채집, 채보한 것을 바탕으로 쌓은 결과물이라고 할 수 있다.

처음 국악이론에 입문하는 사람들의 구조화를 돕는다.

제1편 전통음악의 이론편에서는 분류체계를 먼저 설명한다. 저자는 국악을 궁중음악, 문인음악, 민속음악, 예술음악, 종교음악, 창작국악으로 분류하였으며, 국악을 처음 접하는 사람의 구조화를 돕는다. 초·중등교사 국악연수 10년 간 악조론과 기보론 강의를 통해 지도자에게 필요한 부분을 알고 있는 저자는 국악 지침서로써 기본에 충실하고자 했다.

풍부한 사료와 자료를 담은 국악 지도서이자 참고서

이 책은 국악과뿐만 아니라 서양음악 전공의 대학생과 사범대학 및 교육대학의 국악이론 교재로 활용되기 위한 목적으로 만들어졌다. 특히 부록으로 수록된 기보법과 고악보는 지도용으로 유용하도록 올 컬러로 수록하였다. 교양과목의 교재로 활용될 것에 대비하여 사진자료를 풍부하게 실으려 한 점과 제4편 ‘간추린 국악사’를 포함한 것도 같은 이유다.